11月9日下午4点，金融系组织金融学专业四个年级的在校学生代表和教师共聚一堂，共同讨论学生在学习、生活、成长中的困惑。首先，金融系主任郭明杰老师介绍了参加座谈会的各位代表以及召开这次座谈会的目的和意义。正值高年级同学进入毕业季，人才培养方案修订工作已经启动，很有必要了解同学们的想法。

从同学们的踊跃发言中发现：高年级的同学更多关注的是就业问题，他们在求职过程中遇到的问题和困难亟需得到帮助，他们呼吁学校能建立一个“实习信息交流群”或者建立一个公众号。低年级的同学更多关注的是学科竞赛、考证等问题，感觉学校认定的与本专业相关的比赛很少，参加其他比赛很难发挥本专业的作用，对于如何组队、如何能够获得名次非常关心。进入大三的19级同学心态比较稳定，逐渐明确了学习的目标，但是在沉重的学习压力面前出现了“内卷和躺平“现象，个别学生已经到了需要进行心理辅导的程度。针对同学们提出的各种问题，金融系主任郭明杰老师，支部书记吕淑丽老师和年轻教师代表周晓博老师现场进行了解答，同学们之间也进行了热烈的讨论。

这次座谈会给同学们提供了交流的机会，形成了积极向上的氛围。下一步我们要重点解决以下几个问题：

1、尽快建立跨年级学生的交流平台，发挥校友资源的力量。

2、继续向学校申请学科竞赛认定，让437ccm·必赢国际的学生有机会多参加与本专业相关的课外实践活动。

3、消除学生群体中的“内卷“和”躺平“现象，做好学生的心理健康教育，让每一个学生都能够快乐地度过充实的大学生活。